PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN

Olifia Fajar Kurnia - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

sbio2020001 S BIO KUR p-2020 PERPUSTAKAAN FKIP Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S BIO KUR p-2020
Penerbit: ciamis : FKIP UNIGAL., 2020
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: S BIO
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: BIOLOGI
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar