Pengaruh Metode Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik (Studi Quasi Eksperimen di Kelas XI IPS pada Kompetensi Dasar Perdagangan Internasional di SMA Negeri 1 Kawali)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI

Pengaruh Metode Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik (Studi Quasi Eksperimen di Kelas XI IPS pada Kompetensi Dasar Perdagangan Internasional di SMA Negeri 1 Kawali)

Dini Indiarti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

saku2024014 S AKU IND p-2024 PERPUSTAKAAN FKIP Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: S AKU IND p-2024
Penerbit: ciamis : FKIP UNIGAL., 2024
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: S AKU
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Akuntansi
Info Detail Spesifik: 2107200048
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar