PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI DAN PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK(Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi, Kompetensi Dasar Lembaga Keuangan di Kelas X MAN 4 Tasikmalaya)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI DAN PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK(Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi, Kompetensi Dasar Lembaga Keuangan di Kelas X MAN 4 Tasikmalaya)

SKRIPSI

PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI DAN PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK(Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi, Kompetensi Dasar Lembaga Keuangan di Kelas X MAN 4 Tasikmalaya)

Tita Sandi Mulyani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SFPA2025038 SFPA MUL 2025-p PERPUSTAKAAN FKIP (skripsi Pend.Akuntansi) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SFPA MUL 2025-p
Penerbit: ciamis : FKIP UNIGAL., 2025
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: SFPA
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Akuntansi
Info Detail Spesifik: 2107210065
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar