PERPUSTAKAAN FKIP UNIVERSITAS GALUH

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Masuk Pustakawan
  • Absensi Pengunjung
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
cover
INVESTIGATING TEACHER'S UNDERSTANDING AND EXPERIENCE IN USING GOOGLE CLASSROO…
Winda Widyanti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI WID i-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI WID i-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
THE USE OF STORYNORY.COM IN ASSISTING STUDENTS' LISTENING ABILITY
Anas Muhlizar Azhar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI AZH t-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI AZH t-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
PADLET AS LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENTS' WRITING SKILLS IN RECOUNT TEXT:…
Ahmad Novianto

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI NOV p-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI NOV p-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
BBC LEARNING ENGLISH YOUTUBE CHANNEL AS AN AUTHENTIC MATERIAL TO IMPROVE STUD…
Intan Herlisna

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI HER b-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI HER b-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) METHOD IN TEACHING ENGLISH CLASSROOM INTERACTIO…
Sri Jayati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI JAY t-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI JAY t-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
THE USE MULTIPLE INTELLIGENCE APPROACH IN TEACHING ENGLISH FOR HOMESCHOOLING …
Rika Ramadha Fashya

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI FAS t-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI FAS t-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
USING LITERATURE CIRCLES TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS IN READING: A CA…
Lia Julianah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI JUL u-2020

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI JUL u-2020
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
ENHANCING STUDENTS' MOTIVATION IN LEARNING VOCABULARY THROUGH DIGITAL STORYTE…
Nita Anggraeni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI ANG e-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI ANG e-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
PEER FEEDBACK TO STIMULATE THE STUDENTS' WRITING PROCESS: A CASE STUDY AT A V…
Ai Haiva Ingdriawati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI ING p-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI ING p-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
THE USE OF INSTAGRAM IN TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT TO PROMOTE STUDENTS…
Aji Bagja Gumelar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI GUM t-2022

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI GUM t-2022
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 384 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Bahasa Inggris"
Saat ini anda berada pada halaman 20 dari total 39 halaman
Permintaan membutuhkan 0.01664 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
MAHIR BULU TANGKIS
HERMAWAN AKSAN
image
Text based language and literacy education : programing and methodology
Joyce, Helen de Silva
image
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS IKLAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 RAJADESA
Meliani Safitri
image
DESAIN MODEL PEMBELAJARAN OSBORN PARNE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA
Nining Nurhalimah
image
CARA MENULIS
JABROHIM
PERPUSTAKAAN FKIP UNIVERSITAS GALUH
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

SLiMS adalah akronim dari Senayan Library Management System. Awalnya dikembangkan oleh Perpustakaan Kementerian Pendidikan Nasional untuk menggantikan Alice (http://www2.softlinkint.com). Tujuan utamanya agar Perpustakaan Kemdiknas mempunyai kebebasan untuk menggunakan, mempelajari, memodifikasi dan mendistribusikan perangkat lunak yang digunakan. SLiMS, maka dirilis dengan lisensi GPL dan sekarang pengembangan SLiMS dilakukan oleh komunitas penggunanya.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh Perpustakaan FKIP Unigal
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik