PERPUSTAKAAN FKIP UNIVERSITAS GALUH

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Masuk Pustakawan
  • Absensi Pengunjung
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Hal. Awal Sebelumnya 46 47 48 49 50 Berikutnya Hal. Akhir
cover
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK M…
ANDRE PURWANTO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT PUR p-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT PUR p-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) T…
ARSITA AULIA OKTAVIANI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT OKT m-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT OKT m-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik pada Materi Peluang Majemuk Berbas…
DWI ALYANI RUKMANA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT RUK p-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT RUK p-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Penerapan kemampuan pemahaman matematis siswa dengan menggunakan model pembel…
LAINA MULIA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT MUL p-2023

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT MUL p-2023
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Pengaruh pendekatan open ended terhadap kemampuan berpikir kritis matematis b…
SALSA FITRIAWATI HENDRAWAN

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT HEN p-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S MAT HEN p-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
EFL Students’ Challenges in Delivering Presentation by Peer Assessment
TIKA AINI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI AIN e-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI AIN e-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
The Use of Pictures Series to Stimulate the students' English Writing of Reco…
IIN MUNINGSIH MAUROL

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI MAU t-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI MAU t-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
EFL Underfraduate Students' Storytelling Project in Literature Instruction
DINI YANA SRI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI SRI e-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI SRI e-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
Integrating Peer Feedback and Digital Flashcards into Writing Recount Text at…
AYU PUJI RAHAYU

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI RAH i-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI RAH i-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
cover
USING CANVA AI MAGIC WRITER TO ASSIST STUDENTS WRITING DESCRIPTIVE TEXT
HILMALIANA S PUTRI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI PUT u-2024

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
S PBI PUT u-2024
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 46 47 48 49 50 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 1356 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "PENDIDIKAN"
Saat ini anda berada pada halaman 46 dari total 136 halaman
Permintaan membutuhkan 0.05655 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI DAN PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK(Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi, Kompetensi Dasar Lembaga Keuangan di Kelas X MAN 4 Tasikmalaya)
Tita Sandi Mulyani
image
pengembangan instrumen penelian dan peneliatan dan penelitian program
suharsimi arikunto
image
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BALON KALIMAT PADA MATERI MEMBACA TEKS TANGGAPAN KELAS IX MASA PANDEMI COVID-19 DI SMPN 1 SUKARESIK
Reni Yulianti
image
revolusi sosial di brebes
aman
image
Panduan modern penelitian kuantitatif
Kasmadi
PERPUSTAKAAN FKIP UNIVERSITAS GALUH
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

SLiMS adalah akronim dari Senayan Library Management System. Awalnya dikembangkan oleh Perpustakaan Kementerian Pendidikan Nasional untuk menggantikan Alice (http://www2.softlinkint.com). Tujuan utamanya agar Perpustakaan Kemdiknas mempunyai kebebasan untuk menggunakan, mempelajari, memodifikasi dan mendistribusikan perangkat lunak yang digunakan. SLiMS, maka dirilis dengan lisensi GPL dan sekarang pengembangan SLiMS dilakukan oleh komunitas penggunanya.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh Perpustakaan FKIP Unigal
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik